Procés adaptació 3 anys


EL PERÍODE D'ADAPTACIÓ,
EDUCACIÓ INFANTIL 3 ANYS
CURS 2018-2019



Davant l´inici d´una nova etapa de l´infant a un nou centre vos convocam perquè comenceu en petits grups i amb un temps progressiu a l´escola.

Juntament amb les famílies, els infants coneixeran espais nous, noves mestres i altres nins i nines, amb qui conviurem durant el curs. També noves rutines i nous hàbits, horaris, activitats, materials… Aquests canvis són molt positius per a ells, però cada infant ho viu de manera diferent i necessita el seu temps. A vegades, hi ha reaccions més evidents (dependència de l´adult, resistència a deixar qui l´acompanya, plors…) i altres potser són més desapercebudes com, inseguretat, inhibició o desconfiança.

Oferir aquesta organització progressiva permet que l´experiència d´integrar-se i adaptar-se a la dinàmica de tota una escola sigui positiva (seguretat, confiança, obertura…) a la vegada que ens permet acollir-los i conèixer-los per acompanyar-los millor.


RECOMANACIONS:
  • Xerrar-los favorablement de l´escola, la mestra que trobaran…
  • Respondre les preguntes que facin sobre la nova situació. 
  • Adaptar els horaris i hàbits a la seva nova dinàmica. 
  • Explicar la progressió temporal: arribar a l´escola, saludar, jugar, berenar, anar al pati, dir la persona que l´anirà a cercar… 
  • Tenir tranquil.litat si necessita més temps davant les reaccions dels primers dies… 
  • Ser totalment sincers amb ells (no els enganeu). 
  • Mostrar-los seguretat, encara que plorin. 
  • Ser molt puntuals i anar acurçant els adéus.  
  • Podeu comentar a la mestra el que necessiteu durant el procés. 

HEU DE DUR:

  • Bosseta de tela per dur el berenar. 
  • El berenar dins una carmanyola. 
  • Botella d'aigua reutilitzable 
  • Torcaboques de tela. 
  • Bata amb una cinta per penjar. 
  • Tovallola per eixugar-se les mans amb cinta per penjar 
  • Capsa amb una muda de roba completa. 
  • Calcetins de psicomotricitat. 
  • Una FOTO del nin o nina el primer dia d'escola per fer una activitat amb les famílies.

IMPORTANT: TOT AMB EL NOM POSAT


DIMECRES 12 (AMB FAMÍLIES)

GRUP 1 
de 9´15h a les 10'15
GRUP 2
10´30h a les 11´30
IBRAHIM ARBOU ALVAREZ 
ADRIÁN ABELLÁN SIERRA 
TOMEU ADROVER TOMÀS 
MIQUEL BORDOY MASCARÓ 
NEIZAN CABALLERO BORREGO 
LAIA CABOT MOLINA 
SALVADOR CAMÍ ABAD 
ELA FARAJ 
SERGI FERRER HERNÁNDEZ 
ALEX GARAU BOSCH 
ALEXANDRA GIMENEZ TITOS 
ADRIÁN HERNÁNDEZ FERRIOL 
ERIC MARTÍN GARCIAS
MIGUEL Á. MARTINEZ MORENO
VÍCTOR MARTINEZ RIERA
DANIELA MESQUIDA SASTRE
FRANCISCA MINUESA FERRER
LOAN NGUYEN LÓPEZ
ADRIÀ OLIVER ROIG
MARTA PASTOR OLIVA
NÚRIA POU PUIGSERVER
LEO RUZ NOGUERA
ALEXANDRA PATRICIA SAS
ANDREU SUÑER CARRIÓ
ARAN VICENTE TERRONES

HORA DIJOUS 13 DIVENDRES 14
9 a 11hGRUP 1 GRUP 2
11´30 a 13´30hGRUP 2 GRUP 1


LA SEGÜENT SETMANA VENDRAN TOTS JUNTS DE 9h a 12h (del 17 al 21 de setembre) 

A partir del 24 de setembre els alumnes podran quedar fins a les 14h. 



Reunions principi de curs

DATES REUNIONS FAMÍLIES DE PRINCIPI DE CURS (2018/19)

EDUCACIÓ INFANTIL
4 i 5 ANYS: DIMARTS DIA 11 A LES 13h

EDUCACIÓ PRIMÀRIA
1r i 2n: DILLUNS DIA 10 A LES 12h
3r: DIMARTS DIA 11 A LES 12h
4t: DIMARTS DIA 11 A LES 12h
5è i 6è: DILLUNS DIA 10 A LES 13h

LLISTATS DE MATERIAL CURS 2018-19


MATERIAL PER A 1r I 2n CURS DE PRIMÀRIA.


    • 2 llapis "standler" n.2.
    • Cola de barra de 20 gr
    • Esborradora
    • Carpeta amb elàstics (pot ser del curs passat)
    • Retoladors prims "Staendler" de 12 colors
    • Un estoig amb cabuda només per : llapis, esborradora i maquineta.
    • Tisores de punta redona
    • Quadern d'espiral en blanc de tapa dura de 80 pàgines dina-4 (només 1r)
    • UNa llibreta prima de pauta Montessori sense espiral (només 2n)

MATERIAL PER A 3r DE PRIMÀRIA

  • 4 quaderns amb tapes grapades de diferents colors amb pauta de doble línia (3'5 mm)
  • 1 quadern amb tapa grapada amb quadrets (per Matemàtiques)
  • 1 carpeta simple de cartró o plàstic amb elàstics
  • Un regle de 30 cm
  • Llapis "Staendler" número 2
  • Esborradora
  • Maquineta
  • Tisores de punta rodona
  • Cola de barra
  • Llapis de colors de fusta "Staendler" de 12 colors
  • Retoladors prims "Staendler" de 12 colors
  • Un quadern de dibuix.

MATERIAL DE LA 2na etapa 
(4t, 5è i 6è de primària)

  • 2 quaderns microperforats de fulls quadriculats de 4 forats i de 4 ó 5 colors
  • 1 carpeta simple de cartró o plàstic amb elàstics (carpeta viatgera)
  • Un regle de 30 cm, esquadra, cartabó i transportador d'angles.
  • Un compàs.
  • Bolígraf blau, bolígraf vermell, bolígraf verd
  • Llapis número 2
  • Esborradora
  • Maquineta
  • Tisores
  • Cola de barra blanca
  • Llapis de colors
  • Retoladors
  • Corrector (Typpex cnta)

Llibres del curs 2018/19



PRIMER DE PRIMÀRIA
Àrea
Llibre
ISBN
Reutilitzable
    MATEMÀTIQUES
Matemàtiques 1 – Connexions (BARCANOVA-ANAYA) 978-84-489-4438-4 SI
    ANGLÈS
New Tiger 1 Pb Bk Pk (MACMILLAN) 978-1-3800-1117-6 NO
    CIENCIES NATURALS
C. de la Natura 1. Peça a peça (ANAYA) 978-84-698-3879-2 NO
    CIÈNCIES SOCIALS
C. Socials 1. Peça a peça  (ANAYA) 978-84-698-3954-6 NO


SEGON DE PRIMÀRIA
Àrea
Llibre
ISBN
Reutilitzable
    CATALÀ
Llengua 2 – Saber fer (SANTILLANA)
978-84-6809-176-1
NO
         CASTELLÀ
Lengua Castellana 2– Nuevas Voces Saber Hacer (SANTILLANA)
978-84-6801-469-2
NO
    MATEMÀTIQUES
Matemàtiques 2 – Connexions (BARCANOVA-ANAYA)
978-84-489-4445-2
SI
    ANGLÈS
New Tiger 2 Pb Bk PK (MACMILLAN)
978-1-3800-1118-3
NO
New Tiger 2 Ab Bk ( MACMILLAN)
978-1-3800-0903-6
NO
    CIENCIES NATURALS
C. de la Natura 2. Peça a peça (ANAYA) 978-84-698-3883-9NO
    CIÈNCIES SOCIALS
C. Socials 2. Peça a peça (ANAYA) 978-84-698-3958-4 NO
                TERCER DE PRIMÀRIA
Àrea
Llibre
ISBN
Reutilitzable
    CATALÀ
Llengua 3 – Saber fer (SANTILLANA)
978-84-680-0642-0
    CASTELLÀ
Lengua Castellana 3 – Nuevas voces Saber hacer (SANTILLANA)
978-84-905-8271-8
    MATEMÀTIQUES
Matemàtiques 3- Saber fer (SANTILLANA)
978-84-680-0650-5
NO
    ANGLÈS
Tiger 3 Pb( ebook) PK (MACMILLAN)
978-1-380-01462-7
Tiger 3 Ab – A PK (+ Skills tr) (MACMILLAN) 978-0-230-47547-2
    NO
    CIÈNCIES NATURALS
C. de la Natura 3. Aprendre és créixer (ANAYA) 978-84-678-4920-2 SI
    CIÈNCIES SOCIALS
C. Socials 3. Aprendre és créixer (ANAYA) 978-84-678-4925-7 SI
      QUART DE PRIMÀRIA
Àrea
Llibre
ISBN
Reutilitzable
    CATALÀ
Llengua 4 Projecte Saber Fer (SANTILLANA)
978-84-680-9290-4
    CASTELLÀ
Lengua castellana 4 – Nuevas voces. Proyecto Saber hacer (SANTILLANA)
978-84-680-8667-5
    MATEMÀTIQUES
Matemàtiques 4 – Projecte Saber fer (SANTILLANA)
978-84-680-9289-8
NO
    ANGLÈS
Tiger 4 Pb (ebook) PK (MACMILLAN)
978-1-3800-1463-4
Tiger 4 Ab A PK (+ skills tr) (MACMILLAN) 978-0-2304-7548-9
    NO
    CIÈNCIES NATURALS
C. de la Natura 4. Aprendre és créixer (ANAYA) 978-84-678-7996-4 SI
    CIÈNCIES SOCIALS
C. Socials 4. Aprendre és créixer (ANAYA) 978-84-678-8000-7 SI
                    CINQUÈ DE PRIMÀRIA

Àrea
Llibre
ISBN
Reutilitzable
    CATALÀ
Llengua 5 – Aprendre és créixer (ANAYA)
978-84-678-3467-3
    CASTELLÀ
Lengua 5 – Aprender es crecer (ANAYA)
978-84-678-3292-1
    ANGLÈS1
Tiger 5 Pb (ebook) PK (MACMILLAN)
978-1-3800-1464-1
    CIÈNCIES NATURALS
Ciències de la natura 5 (ANAYA) 978-84-678-5048-2 SI
    CIÈNCIES SOCIALS
Ciències socials 5 (ANAYA) 978-84-678-3487-1 SI


SISÈ DE PRIMÀRIA
Àrea
Llibre
ISBN
Reutilitzable
    CATALÀ
Llengua 6 -Aprendre és créixer (ANAYA)
978-84-678-3472-7
    CASTELLÀ
Lengua 6 – Aprender es crecer (ANAYA)
978-84-678-3298-3
    ANGLÈS
Tiger 6 Pb (ebook) PK (MACMILLAN)
978-1-3800-1465-8
CIÈNCIES NATURALS Ciències de la natura 6 (ANAYA)
978-84-678-8282-7
SI
CIÈNCIES SOCIALS Ciències socials 6 (ANAYA)
978-84-678-3490-1